如果孩子问家长:
我好好学习,将来一定会有美好生活吗?
我不好好读书,一定会有痛苦的生活吗?
请问家长怎么回答?
本科、硕士毕业找不到工作的同学,没想到吧,根本原因在高中阶段
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你不好好读书,以后就当乞丐吧,就当流浪汉吧,只能做保安,送外卖。。。。
这些话是不是特别耳熟?
中证白酒指数近日颓势不减,该指数已累计下跌33%,有两只腰斩股分别为舍得酒业跌约57%和酒鬼酒跌幅约为51.7%,此外,水井坊、金种子酒、泸州老窖等跌超四成,而相对“抗跌”的个股是五粮液和口子窖,分别跌约20%,龙头企业的贵州茅台也也累计下跌23%。
是不是很多家长都这么说?
孩子相信吗?
要是相信,你就不用说这么多遍了,老师也不用苦口婆心了。
对,他们根本不相信。
那让这帮熊孩子亲自尝试一下呢?
大夏天摘藕,家长领着捡垃圾,进工地搬砖。。。。
这些都不新鲜,都有家长尝试过,有用吗?
有点用,或者说,当时有用,时间长了,就没啥用了。
为什么呢?
孩子不傻啊,不好好学习,就一定会搬砖吗?
就一定会捡垃圾吗?
送外卖怎么了,有的孩子就喜欢这个,时间自由,比打螺丝挣的多;
至于以后,你们夫妻俩打一辈子工,不是也就这样吗?
那怎么办?
我要疯了,脑袋要爆炸了,这熊孩子怎么说都不听咋办啊?
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我跟很多家长进行过深度的沟通;
大家最关心的孩子学习成绩。
前些天我写了一篇文章,父子同时收到大学录取通知书:
儿子录取至北京航空航天大学未来空天领军计划,父亲刘建波也收到了广西师范大学的录取通知书。
文中提到, 刘傲寒初二的时候,成绩几乎垫底,考不上高中,
后来,父亲绝对陪孩子一起学习,在无数个灯火通明的夜晚,他们一同 上网课,讨论难题,分享学习的喜悦与困惑 。
3个关键词:普通孩子、家长陪伴、网课。
没有补习班,没有额外的名师指点,没有传奇,就是一个普通的娃,通过父亲的陪伴,加上网课。
所以孩子提高成绩,最关键的是2点:
1、让孩子习惯自己主动学习;(不是爱上学习)
2、帮他找到合适的学习方法和途径。
先说方法和途径:
他们是青海省的,也不是省会,肯定不是发达地区,但是不妨碍他们通过网络找到适合自己的课程和老师。
也就是说,只要家长愿意,100%可以找到适合孩子的课程和老师。
关键是家长愿不愿意花时间和精力去做。
我知道,肯定有家长会说,人家爸爸当初就是学霸,我文化水平没这么高,找不到啊,不知道该怎么找啊。
子睿爸爸做网络10年,可以说非常熟悉网络,作为家长,你只要愿意付出时间和精力,无论什么学历,都有办法找到合适的课程和老师,因为网络最大的优势之一,就是试错成本非常低。
先不说大部分免费的网络课程:
请收藏!高中语文、数学、英语、生物、物理、化学网课老师推荐
就说那些一对一的课程,几乎100%都可以试听,一节课几十元而已。
如果试了很多老师,都不合适,那你该看看孩子的心理问题了。
先搞好亲子关系,再谈学习成绩,方法点击下方链接查看。
这个群里的孩子80%考上985,而且和家长心心相印,无话不说
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其次,学习习惯:
一块石头,多少温度多少水,都不会发芽的。
如果孩子从心里就抗拒学习,再好的老师也没办法,
现在的孩子,学习成绩一般,绝大部分不是智力问题,尤其是能上高中的孩子,能力都差不多,关键是心态不好,被强迫、被推动的学习;
根本不知道学习的意义是什么,家长也说不清。
那怎么才能让孩子明白,是为了自己学习,不是为了家长?
说到这里需要提到一位科学家和一本书,科学家就是巴普洛夫,他著名的条件反射的实验,相信大家都知道;
另外的一本书叫《蜥蜴脑法则》
它里边最主要的一个观点之一,就是行为决定态度,而不是态度决定行为。
很多家长都认为孩子要100%纠正了学习态度之后,才会认真主动学习,其实不是这样的,没有100%爱学习的孩子。
只要孩子不拒绝,不抗拒学习,就可以了;
孩子哪怕只有一次主动学习的表现,后面家长配合,那么孩子会形成正向循环,越学习,越爱学习,慢慢地习惯了自主学习。
下面说说方法:
凡是带过孩子的家长都有一个体会,孩子有三件事儿不用人催,自己就去主动去干;
第一件事是吃好吃的,第二件事玩儿游戏,再长大一点,到初中,第三件事就是谈恋爱;
这三件事,你不用去催他,你禁止都禁止不了,他会特别主动的去做。
如果孩子学习也像这三样东西一样,你是不是很开心?
但你要想想他们为什么会主动的去做这三件事?
第一当然是人的天性,对吧?
吃好吃的是人的天性,玩儿游戏,是人的天性吗?
你也可以说是天性,
第三个,谈恋爱也是天性。
但是有一个问题,他找你要好吃的的时候,他怎么知道那个东西好吃,对不对?
他怎么知道麦当劳的?怎么知道披萨的?怎么知道汉堡的?
怎么知道最贵的那个菜好吃?
玩儿游戏也是一样,他怎么知道蛋仔派对?
他怎么知道《黑神话悟空》?
因为他见过,通过各种渠道见过,听过,对吧?
写个作业磨磨蹭蹭,一说带他吃好吃的,比兔子跑的还快,是不是大部分孩子都这样?
因为他看见了他想要的,他喜欢的。
那从一个孩子的角度来说,为什么要学习?
学习是最反人性的,80%以上的人,毕业之后再也不学习了,对不对?
高中毕业撕书,成了多学校的传统节目了,这是多大的仇啊。
所以孩子不愿意主动学习是太正常不过的事情了。
只有让他们知道,学习与好生活是关联的,或者不学习与痛苦是关联的,他们才有动力去学习。
人的行为动机有2种,逃避痛苦,享受美好。
所以,现在的问题就清楚了
1、什么是好的生活,什么是痛苦的生活?
2、学习真的与美好和痛苦相关联吗?
就是说,我好好学习,一定会有美好生活吗?
我不好好读书,一定会有痛苦的生活吗?
你不好好读书,以后就当乞丐吧,就当流浪汉吧,只能做保安,送外卖。。。。
这些话是不是特别耳熟?
孩子相信吗?
要是相信,你就不用说这么多遍了,老师也不用苦口婆心了。
对,他们根本不相信。
那让这帮熊孩子亲自尝试一下呢?
大夏天摘藕,家长领着捡垃圾,进工地搬砖。。。。
这些都不新鲜,都有家长尝试过,有用吗?
有点用,或者说,当时有用,时间长了,就没啥用了。
为什么呢?
孩子不傻啊,不好好学习,就一定会搬砖吗?
就一定会捡垃圾吗?
送外卖怎么了,有的孩子就喜欢这个,时间自由,比打螺丝挣的多;
至于以后,你们夫妻俩打一辈子工,不是也就这样吗?
那怎么办?
我要疯了,脑袋要爆炸了,这熊孩子怎么说都不听咋办啊?
没有一种万能的方法,适合所有的孩子。
不同的孩子,不同的方法,一共有3种情况。
1、有的孩子,真的是宁可去吃这个苦,去送外卖,去做这种辛苦的工作,他觉得很好,我自由,我能靠自己生活;
这样的孩子,你真的是没办法让他去主动学习的;
有的孩子天生就是不想读书,我就是爱做体力劳动,我即使做手工,我愿意去送快递,我觉得送快递开开心心,自由自在,我也不想结婚,我见过美好的事情,但是我就是没有这种欲望,或者就是他知道,自己没有能力达到这个欲望。
所以你让他看到好东西,并且让他相信,他能得到好东西,这2点是非常非常重要的;
而后者,就是让他相信,他能得到这些好东西,非常难,需要家长不断的帮他尝试、并且不断的鼓励。
能做这一点的前提,是孩子愿意跟你沟通,愿意跟你说心里话,甚至心理的秘密愿意跟你分享。
这个难度,是80%的家长都做不到的。
你还记得自己最后一次跟家长分享自己的秘密是多大吗?
自己的孩子,也差不多这个年纪,有自己的秘密不和家长说了。
如果你连他想要什么,喜欢什么都不知道,怎么帮助他呢?
还是那句话,孩子不傻,你喊几句口号,念几句鸡汤,自己感动的不行,孩子啥都不说,但不会相信你,甚至拿你当傻瓜。
所以,作为家长,最重要的是取得孩子的信任,如果他确实不是读书的料,那么早一点帮他找到适合自己的专业和职业,不一定非得上本科,很多大专也有不错的工作。
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2、第二种孩子,比较懂事,比较善良,但能力不是特别突出,如果家庭经济条件一般,作为家长,你要让他看到你的努力,你的辛苦,关键是看到你的努力;
他说你看爸爸妈妈在努力,给了你一个不错的,还算过得去的环境,但是你以后要自己养活自己。
这样的孩子,他会有一种恐惧,有一种被动的学习,但是你说让他爱上学习,这个还是有点儿难度的;
这样的孩子,作为家长,要尽最大可能,让他看到未来可能的美好,就是扩大视野,提高认知的天花板。
不用非得出远门,网络就能解决大部分,后边我会仔细说。
第三种孩子:特别聪明的孩子;
他通过自己这十几年,周围人对他的态度和自己的表现,他知道自己很厉害,他知道他有能力够得到更好的生活,那么他就会有一个非常非常强的学习的冲动。
这时候,家长要做的就是提供数据支持和提高人脉层次,为孩子助力。
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